Reduce Reuse Recycle. Lesson Plan.

• Language level : beginner — elementary.
• Learner type : children.
• Time : 30-45 minutes.
• Skills : listening, vocabulary practice.
• Materials : short video.

Функции языка, или не единой коммуникативной ...

 

В каждом языке свои правила. Скорее всего, любой из нас может, не задумываясь, назвать основную функцию любого языка – коммуникативная. Если не знать этого, то вероятно, что вашу речь поймут неправильно, или же, смысл, оттенок сообщения останутся неясными для вас.

Одна из задач преподавателя – ознакомить студентов с функциями языка. Без этих знаний им будет тяжело понять, как устроен язык в целом. Именно поэтому стоит обращать особое внимание на использование времён, устойчивых выражений и отдельных слов. Научить функциям языка можно по-разному, и остановимся на мнении, что функция языка в первую очередь придает речи определенное значение и оттенок.

Функции языка

С основной функцией языка мы уже разобрались – он нужен для передачи и обмена информацией. Кроме этого, с помощью языка можно:

Немного фантазии для дисциплины в классе.

В моем блоге несколько статей о дисциплине в классе, и я думаю, сегодня не последняя, поскольку по традиции поведение в учебном процессе касается всех.

Ваши ученики прекрасно знают правила поведения и все «условия игры» в классе, но вам то и дело приходится их повторять? Как привести детей в чувство и настроить на рабочий лад?

Практически всем нравятся игры и дух соревнования, а потому можно предложить классу поиграть в "таинственного ученика". Это не только интересно, но и поможет организовать учебный процесс. 

Работа в парах и группах в языковых классах.

Недавно я начала готовиться к международному экзамену CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults). На данный момент, соединяю подготовку с написанием статей для своего блога. Тема, которая мне интересна и, тем более, рассматривается в учебнике по экзамену, касается индивидуальной, групповой и парной работы в языковом классе. Обучая младших школьников, учителя воспринимают их как целый класс. Немногие преподаватели предлагают работать в парах или небольшими группами. (Все фото в посте можно увеличить).

В группе или паре. Что это дает ученику?