4 ошибки в преподавании английского языка. Слайды мне в помощь.

ref

Возможно, преподаватель, который когда-то начинал свой путь, узнает себя в этих строчках. Я прошла все эти пункты. Опыт и слайды преобразовали меня как профессионала.

1. Отсутствие четкой цели урока. Я хотела научить всему и сразу.

• Как именно изучаемый язык будет применяться на уроке?
• В каком контексте и какие виды заданий при этом будут выполняться?
• Какие умения и навыки будут развивать студенты?

Пример: идеально, если к концу занятия ученики могут использовать present perfect в обсуждении темы путешествий, давать развернутые ответы на вопросы.

Лиха беда начало, или успешный первый урок.

Думаю, у каждого препода уже есть свои фишки о профессиональных буднях, которыми он делится. Я из тех, кто и свои накапливает, и других читает. Сегодня хочу поговорить о том, как заинтересовать ученика, чтобы он с удовольствием ходил на следующие ваши уроки. Вот несколько подсказок о том, как произвести правильное впечатление на первом занятии.

1. Подготовка, подготовка и еще раз подготовка.

Что здесь важно? Узнайте о своем ученике как можно больше до вашей встречи с ним: особенно о трудностях при изучении предмета.

• протестируйте уровень его знаний;
• поинтересуйтесь предстоящими контрольными или экзаменами;
• ознакомьтесь с учебной программой;
• попросите студента подготовиться и рассказать о себе;
• попросите ученика принести все учебники и материалы, по которым он занимается, чтобы понять, над чем вы должны работать с ним.

Стратегии продуктивных летних каникул.

englishonrails

В принципе, погода в мае настолько приятная, что кажется, каникулы уже наступили. Мои маленькие студенты считают минуты до окончания учебного года, предвкушая дни ничегонеделания и поздний подъем по утрам. В тоже время, можно понять родителей, которые беспокоятся о том, что вне школы детей сложнее контролировать, нарушается определенный распорядок дня.  

Несколько идей родителям, как организовать летний досуг своих детей. 

Настенное расписание

Дети, которые привыкают к определенному распорядку дня, могут чувствовать себя не комфортно по поводу каких-либо перемен. В таком случае полезно будет сделать своими руками расписание (например, 7:00– подъем, умывание; 8:00 – завтрак и т.д.) и украсить его наклейками, картинками, магнитами, стикерами, - всем чем угодно. Можно для этого использовать разные приложения или интеллект-карты. Затем распечатать на цветном принтере.

Об эссе. Несколько подсказок для учителя.

Учебу невозможно представить без письменных работ, поэтому ученикам необходимо знать, как написать эссе, сочинение, диссертацию и т.д. Цель учителя – объяснить, как излагать свои мысли на бумаге и как правильно оформить то или иное задание. Как это сделать и на какие аспекты в первую очередь обращать внимание учащихся?

Вот несколько пошаговых подсказок для учителя, используя которые можно шаг за шагом облегчить ученикам процесс написания работ.

Тема

Стоит ли говорить, что первое, о чём стоит задуматься перед написанием, скажем, эссе – это тема? Важно помнить, что ученик в своем сочинении должен показать не только навыки письма, но и результаты исследования, которое ему довелось провести. Учитель должен помочь в этом. Лучше не выбирать слишком легкие темы, которые не предполагают никакой исследовательской работы – иначе это уже не полноценное эссе. Можно ознакомить ученика с методами исследований и их использованием, научить выделять факты и делать тезисы.

Как же перестать прокручивать в голове, что сказать?

Сколько взрослых учеников приходит ко мне заниматься, у почти стольких же одна и та же реплика: "Вы знаете, я и в школе учил, и в институте учил, и понимаю, но, как "собака", сказать не могу". Знакома такая ситуация? Возможно, у вас хорошо развиты письменные навыки. Особенно это характерно для технических специалистов, которые читают, понимают и пишут на иностранном языке, а общаться им сложно. Так получается, если учить английский, выполняя лишь письменные упражнения и читая тексты.

Когда вы занимаетесь грамматикой и заполняете пропуски в упражнениях из учебника, происходит следующее: мозг привыкает составлять предложения, тщательно выбирая подходящие английские слова в соответствии с правилами грамматики. Такой подход полезен, если вы собираетесь сдавать письменные экзамены. Но что касается повседневного общения с людьми, здесь могут возникнуть трудности, поскольку мозг не может быстро перестроиться с «режима письма» на «режим говорения».

10 советов для новичков в преподавании.

Ответ на вопрос как стать искусным учителем пытаются найти уже долгое время. Да и однозначного ответа как такового нет, потому что не существует универсального «рецепта» успеха, и разные профессионалы своего дела предлагают свои подходы к преподаванию. Недавно профессор Даремского университета в Англии Роберт Коу опубликовал работу, в которой делится результатами исследования эффективных методик обучения. Он говорит, что это своего рода набор основных подсказок для начинающих учителей. Что же это за советы?

1. Знайте свой предмет

Это может показаться очевидным, но, по результатам исследования, лучшие учителя действительно владеют глубокими знаниями, а если же они не соответствуют определенному уровню, то это отражается на учащихся. Поэтому следует обратить внимание на ваши слабые стороны и восполнить пропуски в знаниях, если такие имеются.

И еще раз о мотивации студентов.

Это далеко не первый пост в моем блоге о мотивации, поскольку всегда трудно ставить перед собой цели, а еще труднее увлечь кого-либо. И как знакома следующая ситуация: Вы стоите и объясняете материал ученикам, а они смотрят на вас отсутствующим взглядом или, хуже того, явно не слушают. Как мотивировать детей и заставить их включиться в работу? Есть один действенный и простой способ – предложить им маленькие поощрительные призы за выполнение заданий. И, о чудо, ребята загораются желанием активно работать на уроке! Это действительно работает, но только не удивляйтесь, если в один прекрасный день у вас опустеет кошелек, а ученики не возьмутся за работу, если их не поощрять призами. Как в таком случае мотивировать ребят?

#Большечемучитель